Вы думаете об изучении естественных наук в университете, но не знаете, что делать после его окончания? Вот наша подборка самых интересных профессий в науке на данный момент.
- Охотник за штормами
Герд Масселинк — профессор прибрежной геоморфологии Плимутского университета.
«Некоторые говорят, что мы похожи на охотников за торнадо из фильма «Твистер». Мы смотрим прогноз погоды на предмет сильных морских штормов, а затем едем и измеряем влияние шторма на побережье.
Мы ездим по пляжу на квадроциклах с GPS, чтобы отобразить его форму. Мы используем дроны, оснащенные GPS, для нанесения на карту дюн и запускаем зонды с лодок для нанесения на карту той части пляжа, которая находится под водой. Мы делаем все это до и после шторма, чтобы увидеть, как шторм все меняет.
Этим занимается бригада из пяти или шести человек за пару дней. Сбор данных — это весело, но потом нам нужно их проанализировать, поэтому мы также много занимаемся компьютерным моделированием. Это важная работа. Воздействие штормов будет усиливаться с изменением климата, поэтому нам необходимо понимать влияние штормов на наши побережья».
2. Исследователь кораллов
Доктор Линн Хепберн — ученая моря из Университета Эссекса.
«Есть организмы, которые строят рифы, такие как кораллы и некоторые водоросли, и есть организмы, разрушающие рифы, такие как рыба-попугай, поедающая кораллы, и губки, разрушающие кораллы. Мы изучаем рифы в Индонезии, на Сейшельских островах и в Персидском Персидском заливе и смотрим на различия между производством рифов и эрозией.
Мы, например, обеспокоены тем, что, если уровень моря поднимется и эрозия превысит производство, то некоторые рифы могут затонуть. Каждый год мы совершаем экскурсии и привлекаем команды местных дайверов, которые помогают нам в нашей работе. Мы измеряем все: от качества воды и её температуры до сложности кораллов и количества рыб-попугаев.
В целом, мне просто нравится находиться под водой. Мы не просто собираем данные; мы пытаемся найти способы применить эти данные в научной политике и управлении. Оптимизация океана действительно важна. Это единственный способ оказать влияние и минимизировать дальнейшую деградацию наших коралловых рифов».
3.Робототехник
Профессор Саня Дограмадзи возглавляет группу робототехники в сфере здравоохранения в Бристольской робототехнической лаборатории.
«Я работаю в мультидисциплинарной команде над разработкой и созданием интеллектуальных роботов, которые могут решать клинические проблемы. Например, когда больные раком проходят лучевую терапию, они должны сохранять неподвижность, чтобы лечение было доставлено точно в нужное место.
Они неизбежно двигаются, потому что поверхность, на которой им приходится лежать, очень неудобная. Мы сделали удобную мягкую поверхность, на которой может лежать пациент, которая обнаруживает движение и предупреждает врача, чтобы он мог изменить положение пациента. Мы также работаем над другой системой, которая стабилизирует пациента, так что, если он все-таки двинется, автоматически вернет его назад. Один человек не смог бы решить эту проблему.
Это действительно вдохновляет работать с людьми из разных слоев общества — клиницистами, рентгенологами, пациентами, инженерами, физиками и техническими специалистами — и придумывать устройства, которые меняют реальную жизнь. Мы создаем новые концепции, решаем проблемы и узнаем что-то новое каждый день».
4. Доярка яда
Пол Роули — старший герпетолог Ливерпульской школы тропической медицины.
«Как собрать яд змеи? Внимательно! Я единственный человек в Великобритании, который регулярно извлекает яд из змей. Моя работа заключается в ежедневном кормлении, уборке, уходе и извлечении яда из 50 видов рептилий нашей коллекции, включая мамб, кобр, гремучих змей и гадюк.
Чтобы собрать яд, мы закрепляем тело змеи, а затем осторожно берем ее за голову. Змея кусает чашку Петри, которую ставят перед ней, затем мы сжимаем ядовитые железы, и яд выходит наружу. Укусы этих змей могут привести к длительной инвалидности и смерти, поэтому яд используется для выработки определенных противоядий.
Один из собранных мною ядов был использован для создания противоядия, которое спасло 20 000 жизней в странах Африки к югу от Сахары. Приятно осознавать, что ты оказываешь такое влияние на жизни людей».
5. Антарктический учёный
Доктор Алекс Бертон-Джонсон — геолог Британской антарктической службы.
«Все это сводится к большой производственной деятельности. Раз в пару лет я провожу пару месяцев на дне Земли. Я лечу на антарктическую базу на самолете Twin Otter, который похож на лендровер с крыльями. Там я встречаю своего полевого проводника — высококвалифицированного альпиниста, отвечающего за безопасность и логистику.
Мы загружаем снегоходы и санки продуктами и снаряжением, а затем отправляемся к месту обследования, которое может находиться за сотни километров. Следующие два месяца мы живем вместе в одной палатке. Моя цель — составить карту местности с геологической точки зрения.
Каждый день мы выходим, взбираемся на горы, скалываем камни, а затем собираем и приносим образцы. Мы пытаемся выяснить, как образовалась Антарктида. Самое лучшее — это исследовать эти удивительные пейзажи, в которых люди никогда не бывали».
6. Вулканолог
Доктор Эмма Лю — вулканолог из Университетского колледжа Лондона.
«Я изучаю химию газов, которые испускаются вулканами, потому что это помогает нам понять систему «водопровода» под ними и спрогнозировать, когда они могут извергнуться. Не всегда возможно или разумно собирать образцы непосредственно с вулканов, поэтому я экспериментировала с дронами дальнего действия и большой высотой.
Теперь мы можем отправить их в газовый шлейф для удаленного и безопасного сбора измерений и проб. Моя работа переносит меня в удивительные места. В прошлом году я был в Папуа-Новой Гвинее четыре раза. Мы обнаружили, что вулкан Манам выделяет огромное количество углекислого газа.
Работать с местными сообществами было большой честью. Они были очарованы нами и нашими блестящими гаджетами так же, как мы ими и их прекрасной культурой. Я также думаю, что мы оставили неизгладимое впечатление, потому что после того, как мы уехали, они создали свой собственный Комитет по обеспечению готовности к стихийным бедствиям, чтобы справиться с будущими опасностями вулканов. Было замечательно видеть и слышать об этом».
Источник: BBC Science Focus Magazine
