До 100-річчя з Дня народження академіка В.М.Глушкова Автор — Файнзільберг Леонід Соломонович, український вчений, винахідник, доктор технічних наук, професор. Головний науковий співробітник Міжнародного науково-навчального центру інформаційних технологій і систем НАН і МОН України. Професор кафедри біомедичної кібернетики факультету біомедичної інженерії Національного технічного університету України «Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського». https://orcid.org/0000-0002-3092-0794 [email protected] Анотація В […]
Автор: Анатолий А. Фурман,доктор психологических наук, профессор, директор Института гуманитарных наук Одесской политехники В наработках психологической науки всегда актуальными остаются вопросы возникновения основополагающих вех человеческой жизни. Внутренний мир личности содержит систему активаторов поступков, которые направляют ее как субъекта к реализации собственного Я в окружающей среде, продуцируют персонифицированные смыслы, ценности и […]
Аннотация. В статье анализируются особенности понимания социальных отклонений в современном обществе: различная оценка одного и того же поступка в зависимости от ценностей общества, социальных и культурных норм; частота отклонений; серьезность последствий девиантного поведения; проблема «позитивного» и «негативного» отклонения; специфика классификации девиантного поведения. Ключевые слова: социальное отклонение, социальная норма, ценности девиация, […]
Автор: Dr. Олег Викторович Мальцев Доктор философии, кандидат психологических наук. Член президиума и академик Европейской Академии Наук Украины, академик и руководитель Одесского регионального отделения УАН; основатель и директор НИИ «Памяти им. Г. С. Попова» и руководитель специального научного подразделения «Экспедиционный корпус». Проводит научные исследования во многих странах мира более 10 […]
Автор: Ирина Донникова,д.филос.н., профессор, заведующая кафедры философии, Национальный университет «Одесская морская академия», Украина В статье рассматриваются проблемы антропологизации образования, вызванные дигитализацией, в частности, использованием искусственного интеллекта. Способность ИИ симулировать знание и обучение, то есть выступать в роли «симулятивного субъекта», увеличивает риск утраты образованием человекотворческих смыслов. Прежде всего, имеется в виду вытеснение из […]
Автор: д.е.н., с.н.с. Маслій Н.Д.; НАН України, ДУ «Ін-т пробл. ринку та екон.-екол. дослідж.» +38 0988834951, [email protected] – Одеса : ІРЕЕД НАНУ, 2023 Науково-аналітична записка містить результати систематизованого огляду літератури щодо закономірностей розвитку ринку світового судноплавства, що розширяє загальну концепцію його розвитку. Представлено теоретико-методологічну основу розвитку національної судноплавної підсистеми. Представлено загальні втрати суден […]
Международное судоходство является источником примерно 3% мировых выбросов парниковых газов, и согласно данным Международной морской организации (IMO), этот показатель может увеличиться до 18% к 2050 году. Согласно целям Парижского соглашения в рамках Рамочной конвенции ООН по изменению климата (UNFCCC), страны Европейского союза и Европарламент приняли новый климатический закон, согласно которому […]
Вашему вниманию представляется разговор о голландцах, рассматриваемый через призму уникальных особенностей этого общества и философии Ж. Бодрийяра, в частности, его концепции «общества потребления» и других аспектов. Ведет беседу – Константин Слободянюк, а экспертные ответы предоставляет Dr. Олег Мальцев, оба сейчас находятся в Голландии в научной экспедиции. Нидерланды — это пример […]
«Тест Ахтниха и психология Ахтниха, это не одно и тоже» Dr. Олег Мальцев Заслуга Мартина Ахтниха заключается не только в том, что он смог создать сложнейший проективный тест профессионального ориентирования на базе концепции побуждений Л.Сонди. Он первый ученый, который ввел двигательные категории, соответствующие 8-ми факторам Сонди. Именно это позволило Мартину […]
Наш мир стремительно изменяется. При этом многие люди к чему-то стремятся, развиваются, обладают эрудицией, но часто не задумываются о том, что их разум, как жизненно важный инструмент, заложенный в человека с рождения, также требует особенного подхода, изучения и понимания принципов его работы, особенностей использования и применения при любых жизненных задачах. […]