Одесский физфак 70-х и 80-х: конец Прекрасной Эпохи?

Автор: профессор Технологического института Нью-Джерси Леонид Цыбесков, предупреждает: эта статья не является протестом по поводу закрытия в 2018 году в Одесском национальном университете физического факультета. Это скорее попытка проанализировать чем был физический факультет в 70-е и 80-е годы ХХ века и каким могло бы быть его будущее. 

Часть 1. Исторические предпосылки — почему физика была особой наукой в советском обществе?

Правда это или неправда – может быть, это легенда. В советское время много вреда было сделано другим наукам, а физика была в привилегированном положении. Но есть информация, что то же самое, что было сделано с генетикой и кибернетикой, Сталин собирался сделать и с физикой. В науке была инициирована кампания борьбы с «низкопоклонством», а в 1948 г. еще и с «безродными космополитами». «Лживая наука квантовая механика» — статья под таким заголовком должна была выйти в «Правде» и запустить масштабную «чистку» в рядах физиков. Спасло лишь то, что об этом стало известно академику Курчатову, отцу атомной бомбы. Он рассказал это коллегам, которые собирались у него на квартире, они обсудили вопрос и пришли к выводу, что другого выхода, кроме как звонить Сталину, у физиков нет. У Курчатова был прямой номер Сталина, он набрал его прямо из квартиры, окружённый коллегами. Его соединили со Сталиным, предупредив, что в кабинете у него находится Лаврентий Берия. «Нам стало известно, что в газете «Правда» будет опубликована статья про физику как лженауку, — начал Курчатов. — Нo товарищ Сталин, если квантовую механику отменят, как же мы будем делать бомбу?» Сталин помолчал, потом сказал что-то на грузинском Берии, тот ему что-то ответил, тоже на грузинском. После этого Сталин произнёс в трубку: «Бомба стране нужна. Публикации не будет». В результате, физику и физиков, в основном, не тронули. (Согласно некоторым источникам, Берия, как руководитель проекта по созданию атомной бомбы, упросил Сталина отложить чистку в физике, используя аргумент «Пусть работает, посадить мы их всегда успеем»).

Хрущёвская оттепель 50-x привела не только к осуждению культа личности Сталина и репрессий 1930-х годов, но и к значительному кризису идеологии советского общества. Новая государственная правда, хотя бы временно, должна была отмежеваться от скомпрометированной идеологии. В качестве альтернативы, ХХ век резонно предложил опираться на науку. В глазах советского общества ученые обладали решающим достоинством – честностью. Дважды два равняется четырём вне зависимости от того, кто и как считает, и масса электрона не изменится от того, где она измерялась, в СССР или в Англии. Законы физики стали абсолютной истиной: между честностью и физикой, на какое-то время, ставится знак равенства.

Триумф физики не заставил себя ждать и был абсолютным: в космосе летали советские ракеты и советские физики получали Нобелевские премии. Многие советские физики начали регулярно выезжать на стажировки в ведущие университеты мира и выступать с докладами на международных конференциях. Возникали новые научные центры – Дубна, новосибирский Академгородок. В середине 60-х социальные исследования престижа различных профессий, проведенные среди школьников крупных городов, постоянно ставили ученых физиков на первое место. Физика объединяла авторитет абстрактного знания с практическими результатами, включая термоядерную реакцию и водородную бомбу.

Физики стали лириками, они активно участвовали в «капустниках», писали и пели авторские песни, играли в КВН и издавали сборник «Физики шутят». Дом культуры Института атомной энергии имени И. В. Курчатова стал одним из центров интеллектуальной Москвы, там выступали знаменитые музыканты, выставлялись не находившие себе места в больших художественных галереях опальные художники и обсуждались книги Солженицына и Бродского. Согласно писателю Василию Аксенову (просьба не путать с главой администрации Крыма), в кафе «Интеграл» новосибирского Академгородка приходил «гармоничный человек будущего, который трудился в лаборатории, играл на гитаре и вел диспуты об обитаемости Вселенной».

Несмотря на большой интерес к физике среди выпускников средних школ, количество и качество абитуриентов, подававших документы на физические факультеты университетов, оставалось неудовлетворительным. В конце 50х — начале 60х годов по инициативе Академии Наук СССР в стране были организованы физико-математические школы, а позднее практически во всех крупных городах страны появились физмат-классы в средних школах. Многие школы установили прямые контакты с университетами и стали настолько популярными, что набор в них был конкурсным.

Таким образом, в начале 70-х годов на многих физических факультетах университетов и институтов связанных с физикой возникла уникальная концентрацию молодости, энергии и интеллекта. Как сказал бывший глава государства, к этому времени уже выброшенный из мавзолея, «кадры решают всё”. И это были те самые кадры.

Часть 2. Если ты поступил на физический факультет Одесского университета, ты правильно поступил. 

Был ли физфак Одесского государственного университета (ОГУ) уникальным явлением или просто одним из примеров того, как физика изменила общество? Скорее всего, и тем и другим. Уникальность определялась географией: Одесса всегда была уникальным городом. При этом, на нашем физфаке дух факультета определяли студенты, преподаватели и администрация. Когда эти три составляющие находили общий язык, результаты были совершенно потрясающими.

«Лирические» события на физфаке тех лет подробно описаны выпускником физфака Сергеем Осташко (смотрите Facebook ”Физики продолжают»). Наиболее значительным событием был День Физфака (ДФ). По традиции, он начинался на парадной лестнице главного корпуса университета, где выстраивалось факультетское начальство, звучали фанфары и поднимался портрет Эйнштейна с высунутым языком:  

Затем пели гимн физфака МГУ «Дубинушку» https://www.youtube.com/watch?v=piuB_YWa6Ko. Иногда, последнее слово в последнем куплете студенты не пели (по уговору); пели только преподаватели (которых не предупреждали): 

Деканат весь гудит,
 Сам декан говорит:
 "Неприглядна ученья картина!"
 Мы на это плюем
 И уверены в том,
 Что и сам он - большая ... (поют только преподаватели) - дубина! 

Проводился конкурс «Мисс Физика» с такими вопросами:

Как сварить борщ при помощи осциллографа, счетчика Гейгера и микроскопа? Зачем вы, девушки, красивых любите?

Девизом конкурса были слова: «Любите физиков —источник знаний, Любите физику — источник званий»

Большой популярностью пользовалась пресс-конференция преподавателей, где преподаватели отвечали на анонимные вопросы студентов (посылались записки). Вот один из примеров: 

Вопрос: «Что должен делать настоящий джентельмен, если он сидит рядом с дамой и чувствует, что у него затекла нога?»

Ответ: «Это зависит от того, куда она затекла». 

И, наконец, КВН, где преподаватели играли против студентов. Этот КВН был предшественником всесоюзного КВНа конца 80-х и знаменитой команды «Одесских джентельменов».

Многие преподаватели активно участвовали в Дне Физфака и при этом веселились не меньше, чем студенты. По слухам, некоторые вопросы для пресс-конференции они писали себе сами. Администрация факультета не просто смотрела сквозь пальцы на происходящее, но и поддерживала студентов. К сожалению, я не могу назвать (просто не помню) все имена, но мне хотелось бы отметить роль декана факультета, профессора Виктора Васильевича Сердюка (или просто ВВ). Кандидат наук в 28 лет, доцент ОГУ в 30 лет, он умел найти приемлемый компромисс и поддержать (а если нужно было, сдержать) студенческие инициативы. Примером этому может послужить история со студенческой стенной газетой, которой выделили пишущую машинку «Москва» очень солидного возраста. По словам Сергея Осташко, это была ещё та Москва; мы очень полюбили ее кроткий нрав и своеобразный почерк, и посвятили ей следующее стихотворение:

 УНДЕРВУД
 Затих трамвай и спят коты,
 Луна скатилась в пруд.
 Передо мною только ты,
 Мой верный «Ундервуд»!
 Нетленны клавиши твои,
 По коим нежно бью.
 Слегка хромает буква «и»
 И нету буквы «ю».
 На точках рвешь бумагу ты,
 Рычишь на запятых.
 Давно заснули все коты,
 Давно трамвай затих.
 Ты помнишь юность Октября,
 Ты помнишь букву «ять».
 И не устану ленту я
 Вручную прижимать.
 Печатать будем мы вдвоем
 Газетные статьи,
 А после вам преподнесем,
 Читатели мои! 

Стихотворение было помещено в очередном номере стенгазеты с примечанием: «Отпечатано на машинке, выделенной нам деканатом». Виктор Васильевич посмеялся и сказал: «Ребята, если вам будет нужно газету выпустить или что-то перепечатать, вы приносите это мне, и секретарша все сделает». И делала. 

Бывали ситуации, когда декан и замдекана (или секретарь партийной организации) смеялись до слез над шутками в стенной газете (или в КВНе), но в определённый момент лица их вытягивались и становились официально-серьёзными. После этого газету снимали со стены и несли в деканат; туда же и вызывали шутников. Нам «промывали мозги», но мы видели, что делалось это потому, что нужно было отчитаться и сказать, что меры приняты. Надо заметить, что не все преподаватели университета играли в КВН и благосклонно относились к студентам. От некоторых, особенно тех, кто выросли в 30-40е годы, можно было услышать обвинения в издевательстве над идеями и принципами социализма; иногда формулировка была простая «Сталина на вас нет!». На наше счастье, уже не было. 

Физфак ОГУ был не только местом где смеялись и шутили. Качество преподавания было исключительно высоким, и большинство преподавателей были специалистами в своей области. Не подготовиться к лекции, переписывать формулы с бумажки на доску, не ответить на вопрос студента считалось стыдным. Многие из нас, выпускников физфака ОГУ преподающих в школах и университетах разных стран, до сих пор используют те приемы и критерии преподавания, которым  нас научили наши преподаватели в 70е годы. Нельзя не отметить и качество студентов; многие приходили из специализированных физико-математических школ, классов с углубленным изучением физики и математики, или просто были одаренными энтузиастами. 

Говоря о научных исследованиях на физфаке ОГУ, нужно опять вспомнить Виктора Васильевича Сердюка, который сразу после защиты кандидатской диссертации стажировался в лаборатории ведущего специалиста в области физики полупроводников Ричарда Бьюба в Стэнфорде, одном из лучших университетов США. Будучи деканом физфака (1967-1975) и позднее ректором ОГУ (1975-1987), ВВ использовал всё свое влияние чтобы помочь преподавателям и студентам университета налаживать контакты с зарубежными учеными и стажироваться в лабораториях и институтах разных стран мира. 

(В 1975 году деканом физфака стал М.Н. Чесноков, который тоже сделал много хорошего для факультета и студентов). Поддержка ректора университета и другие факторы привели к быстрому росту количество научных сотрудников, и Одесский университет получил статус ведущего вуза Украины по научно-исследовательской работе. Сотрудники факультета, НИИ Физики и исследовательских лабораторий сотрудничали с ведущими институтами страны, публиковали монографии и научные статьи в самых престижных советских физических журналах («Журнал экспериментальной и теоретической физики», «Физика полупроводников», «Физика твёрдого тела» и так далее). В то же время, нельзя сказать, что проблем не было: у теоретиков не было возможностей использования современных (по тому времени) компьютерных систем, а шутка «Диссертация была выполнена с использованием оборудования, закупленного профессором Е. А. Кирилловым в Германии по личному распоряжению В. И. Ленина» часто была шуткой только наполовину. Недостаток ресурсов, однако, компенсировался энтузиазмом.

Интересно, что именно те преподаватели физфака, кто играл в КВН и искренне смеялся над шутками студентов, как правило, преподавали на высоком уровне и активно занимались наукой. Многие «студенты-лирики», активные участники КВНа, также были лучшими студентами на своих курсах. Существует мнение, что по-настоящему талантливый человек талантлив во всем. Выпускник физфака Анатолий Контуш (профессор Университета Пьера и Марии Кюри в Париже), написал по этому поводу: «Почему преподаватели этого факультета не только позволяли студентам шутить как над собой, так и над окружающей их всех действительностью, но и, как много веков назад в Париже, не боялись подавать дурной пример и уводили учеников за собой на неизведанный Левый берег Сены? Юмор вызывает смех, соединяя несоединимое… и создаёт новое, которого никто до того не видел; точное, необычное и неожиданное. А выдающийся преподаватель и ученый всегда является блестящим юмористом, разница только в размерах аудитории: над парадоксальными результатами работы ученого радостно смеются всего лишь участники научной конференции».

Часть 3. Конец Прекрасной Эпохи?

С 1 января 2018 года Одесского физфака больше не существует. В опубликованных комментариях и ссылках сказано, что решение было принято, поскольку интерес к физике и количество абитуриентов продолжали падать. Действительно, сколько профессиональных физиков нужны Украине при отсутствии минимальной финансовой поддержки науки и необходимых ресурсов? Что они будут делать и где они будут работать? Физика стала слишком дорогой. Да, 70 — 80е годы ХХ века были вершиной одесской физики. Это была, выражаясь языком физики, флуктуация, то есть, отклонение от нормального, стационарного состояния. А нестационарные процессы, как известно, в конце концов заканчиваются. А что дальше? А ничего. Конец Прекрасной Эпохи. Как сказали Ильф и Петров: «Шура, мы с вами чужие на этом празднике жизни».

Правда ли это? Для того чтобы опровергнуть эту точку зрения, достаточно привести несколько фактов. Да, фундаментальные исследования в физике стали настолько дорогими, что сама идея «национальной физики» (и не только физики, вообще национальной науки) попросту потеряла смысл. Свидетельство тому — ЦЕРН (CERN), европейская организация по ядерным исследованиям и крупнейшая в мире лаборатория физики высоких энергий, где работают ученые из многих стран мира. Активное международное сотрудничество в физике поддерживается многочисленными программами ЕС, и их задача — привлечь к этому сотрудничеству лучших физиков европейских стран. При этом квалифицированных специалистов явно не хватает. Даже при наилучшей системе образования, ни одна развитая страна не может обеспечить себя отечественными кадрами высшей квалификации. Поэтому места в аспирантуру в университетах США, Европы и Азии открыты для всех, практически независимо от национальности и места рождения. И обучение не просто бесплатное — аспирантам платится стипендия. 

Физика ХХІ века стала более инженерной, прикладной, коммерческой (выбирайте, что больше нравится), но в этом нет ничего плохого. Коммерциализация открывает новые возможности. Изобретение транзисторов и полупроводниковых лазеров сделало возможным создание современных информационных сетей, многие компоненты которых не просто требуют постоянного улучшения, этим системам нужны фундаментально новые материалы и технические решения. Физика может обеспечить эти решения. В качестве примера можно привести двумерные материалы и приборы на основе графена и Нобелевскую премию по физике 2010 года, лауреатами которой стали Андрей Гейм и Константин Новоселов. 

Физики успешно работают в самых разных отраслях промышленности, включая микроэлектронику и энергетику, разрабатывают и моделируют информационные, транспортные и другие технические системы. Современное компьютерное моделирование  позволяет решать задачи невероятной сложности; например, такие как детальное прогнозирование надежности и безопасности автомобилей при авариях и полеты самолетов в различных погодных условиях. Компьютерное моделирование практически полностью вытеснило механические тесты; машины больше не разбивают на аварийных стендах и самолеты не «продувают» в аэродинамических трубах. Такое моделирование требует глубокого знания физики и специалистов самой высокой квалификации.

В университетах США и многих других стран интерес к физике не только не падает, а скорее повышается. Это, отчасти, связано с принципиально иной чем на Украине структурой высшего образования. Часто хорошие студенты получает дипломы с двумя специальностями, например физика и компьютерные системы, физика и электронные технологии, и тд. Изучение физики в университете дает им возможность глубже понимать технические задачи в своей основной специальности. Отличным примером является Илон Маск, со-основатель компании PayPal, основатель, совладелец, генеральный директор и главный инженер компании SpaceX, идейный вдохновитель и сооснователь компании Tesla. В рейтинге миллиардеров журнала Forbes в 2019 году его состояние оценивалось более чем в 20 млрд долларов. Маск получил базовое образование в физике, и известен следующими критериями предлагаемых ему проектов: «Для меня самое важное, противоречит этот проект основным законам физики или нет. Если нет, значит это возможно».

В ХХІ веке физика остается ведущей наукой, обеспечивающей научно-технический прогресс мирового сообщества. Мне хочется верить, что Одесский физфак 70-80х и его выпускники, работающие сегодня во многих странах мира, сыграли в этом какую-то роль. Я абсолютно согласен с тем, что сказал Слава Пелишенко https://ru.wikipedia.org/wiki/Пелишенко,_Светослав_Борисович: «Если ты поступил на физфак, ты правильно поступил». И мне хотелось бы, чтобы у сегодняшних выпускников школ Одессы была такая возможность.

Об авторе: Леонид Цыбесков закончил Физический факультет Одесского государственного университета (ОГУ) в 1978 году. В 1986 году получил степень кандидата физико-математических наук. С 1991 года живет и работает в США. В 1999 году он получил стипендию Академического Фонда Германии и работал в Институте Вальтера Шоттки, одном из ведущих европейских институтов в области полупроводников. В 2001 году после 10 лет работы в Рочестерском университете стал профессором Технологического института штата Нью-Джерси, одного из первых в истории США технических университетов. С 2010 года декан Факультета электронных и компьютерных технологий.

Леонид Цыбесков автор и соавтор более чем 150 научных публикаций, включая статьи в журнале “Nature”, самом престижном журнале в области естественных наук. Он является одним из ведущих специалистов в области полупроводниковых наноструктур. Его исследования финансируются Национальным Фондом Науки США и такими ведущими полупроводниковыми компаниями как Intel и Hewlett-Packard. В течение последних ХХ лет Леонид Цыбесков руководил несколькими международными научными проектами (США-Япония, США-Франция и США-Канада). В 2004 году за исследования в области самоорганизованных наноструктур Американское Физическое Общество присудило Леониду Цыбескову титул “Fellow” (присуждается ежегодно не более чем 0.5% от общего количества членов общества). В 2019 году Леонид Цыбесков был удостоен титула «Distinguished Professor» Технологического Института Штата Нью-Джерси (присуждается не более чем 5% профессоров за выдающиеся заслуги в области науки и образования). 

читайте нас на канале Телеграм